Los “objetos de aprendizaje” (OA), van más allá de incorporar un término novedoso al aprendizaje electrónico. Desarrollar contenidos bajo el enfoque de OA aporta una nueva filosofía de desarrollo que, a su vez, debe garantizar la creación de recursos educativos en línea dotados de un alto grado de individualidad y flexibilidad, lo que implica cumplir objetivos de aprendizaje específicos y, al mismo tiempo, adaptables a las necesidades de cada aprendiz.
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A continuación se muestra la información general del diplomado:
I. Objetivo
Al finalizar el diplomado los participantes serán
capaces de evaluar, diseñar y desarrollar objetos de aprendizaje con base en las
necesidades e infraestructura de la institución y acordes a los lineamientos y
estándares internacionales.
II. Dirigido
Profesores de nivel básico y media superior.
III. Duración
120 horas.
IV: Descripción general
El diplomado lo conforman 5
módulos. Los módulos tienen una secuencia técnica - educativa con la finalidad
de ir formando en los usuarios las habilidades necesarias para el desarrollo e
implementación de diferentes objetos de aprendizaje.
Al finalizar el diplomado los participantes pueden obtener las siguientes
certificaciones:
- Internet and Computing Core (IC3) (Certificación en conocimientos computacionales
con validez internacional emitida por Certiport)
- Certificación de Microsoft en el uso e incorporación de la tecnología
V. Metodología
Antes de dar inicio al diplomado se aplica
una evaluación diagnóstica a cada uno de los docentes que van a participar con
la finalidad de conocer su nivel de dominio en el manejo de la tecnología.
El
diplomado se imparte en la modalidad de taller, con actividades en las que se
fomenta el trabajo colaborativo, la reflexión y el análisis. Se revisan ejemplos
de objetos de aprendizaje para que los participantes identifiquen los aspectos
positivos y los obstáculos para su implementación en el aula.
Se forman equipos
por área de contenido, se desarrollan en cada módulo proyectos educativos para
su aplicación en el salón de clases. El desarrollo de objetos se basa en un
diseño instruccional en el que se fomenta el apoyo de contenidos curriculares,
el desarrollo de habilidades de pensamiento y destrezas tecnológicas.
Al finalizar el diplomado se establece una Galería virtual para la exposición
de los objetos desarrollados.
VI. Descripción de los módulos